劉炯天,男,漢族,1963年1月生,河南西峽人,在職研究生學(xué)歷,工學(xué)博士,教授,博士生導(dǎo)師,中國工程院院士,享受國務(wù)院政府特殊津貼。...
化學(xué)儀器設(shè)備在化學(xué)研究過程中扮演著至關(guān)重要的角色,我們經(jīng)常需要利用這些儀器對物質(zhì)進行定性分析,定量分析,形態(tài)分析,從而獲取物質(zhì)的化學(xué)組成、成分含量及化學(xué)結(jié)構(gòu)等信息?;瘜W(xué)加將分兩篇為大家介紹化工院校大學(xué)...
小明怕水,他想當(dāng)一個暖男,心想:我不會游泳,給大家買點吃的也是很好的。一高興就買了一些辣條,準(zhǔn)備給大家一起吃。小明向他們幾個要錢,他們都不給。小明生氣地說:20塊都不給我!...
人最寶貴的東西是生命,因為生命只屬于我們一次,而生命卻是化學(xué)反應(yīng)的產(chǎn)物。既然生命來自于化學(xué)反應(yīng),既然現(xiàn)代文明社會生活離不開化學(xué),那么,一個人如果不懂得生活中的化學(xué)常識,那將是一件很遺憾的事情。...
拿諾獎也可以列計劃?劉忠范心中升起了疑惑。然而從2000年開始到現(xiàn)在,日本已經(jīng)有12人獲諾獎?!澳靡粋€是運氣,拿這么多就不是偶然了。” 正如劉忠范那句話所寫的:“研究的樂趣在于過程,而不在于結(jié)果本身。...
要把高等教育的質(zhì)量放在更高的位置,高等教育經(jīng)過大規(guī)模的擴招后,現(xiàn)在更需要的可能是內(nèi)涵建設(shè)、質(zhì)量建設(shè)。醫(yī)學(xué)教育就是精英教育,也必須是精英教育。現(xiàn)在醫(yī)生面臨的問題和社會對醫(yī)生的要求注定醫(yī)生必須有較高的素質(zhì)...
2016年1月31日,我國著名有機化學(xué)家,化學(xué)教育家,中國自由基化學(xué)奠基人,中國科學(xué)院資深院士劉有成先生于合肥逝世,享年96歲。劉先生一生培養(yǎng)了眾多國內(nèi)有機化學(xué)界的杰出學(xué)者,另外有不少在海外著名的制藥...
申泮文,中國科學(xué)院院士,無機化學(xué)家和化學(xué)教育家,執(zhí)教無機化學(xué)基礎(chǔ)課逾40年,編寫和翻譯化學(xué)專著多種。他長期從事無機合成和金屬氫化物化學(xué)研究,為創(chuàng)建南開大學(xué)新能源材料化學(xué)研究所、南開大學(xué)化學(xué)系應(yīng)用化學(xué)研...
根據(jù)數(shù)千份問卷調(diào)查結(jié)果,并依據(jù)目標(biāo)解析學(xué)理論,將大學(xué)生分為以下幾種類型,請各位對號入座。分類的目的在于,喚醒大家的目標(biāo)意識,讓大家粗略認(rèn)清一下自己,當(dāng)然認(rèn)清自己不光這么簡單。...