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青年重要嗎？當(dāng)然！青年是國家的前途，民族的希望。誰擁有青年、誰贏得青年、誰關(guān)心青年，誰就擁有未來。

“在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，今天的青年人才儲(chǔ)備很大程度上決定了10 年后的中國醫(yī)學(xué)院校和醫(yī)療機(jī)構(gòu)爭創(chuàng)世界一流的實(shí)力與內(nèi)涵。青年人才的培養(yǎng)是一項(xiàng)‘功成不必在我’的善舉和長久之計(jì)。”近日，上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院院長、中國科學(xué)院院士陳國強(qiáng)在接受本記者采訪時(shí)表示，青年人才培養(yǎng)，萬不能講起來重要，喊起來響亮，而做起來“掛空擋”。

戰(zhàn)“疫”表現(xiàn)證明青年人堪當(dāng)大任

新冠疫情期間，上海交大醫(yī)學(xué)院系統(tǒng)有569名醫(yī)護(hù)隊(duì)員馳援湖北，其中三分之二是40歲以下的青年人?！澳贻p人的種種表現(xiàn)讓我們看到了這一代醫(yī)學(xué)新青年的熱血與擔(dān)當(dāng)，也讓人更深刻地感受到，被貼上‘80后’‘90后’標(biāo)簽的年輕人尤為需要施展才華的空間與舞臺(tái)?！标悋鴱?qiáng)院士說。

身為醫(yī)學(xué)院一院之長，對(duì)于年輕人的成長和成才，陳國強(qiáng)院士一直倍加關(guān)注。4年前的一項(xiàng)關(guān)于醫(yī)學(xué)院年輕人的調(diào)查，他至今記憶猶新。

2016年，上海交大醫(yī)學(xué)院開展的一項(xiàng)調(diào)查顯示，在13家附屬醫(yī)院中，40歲以下的青年人擁有“正高”和“副高”職稱的占比分別為1.75%和16.8%，擔(dān)綱科主任和科副主任的占比分別為0.4%和4.78%；與醫(yī)生和護(hù)士的平均年收入相比，青年醫(yī)生和護(hù)士分別有6.7萬元和2.4萬元的差距；而這部分人以通訊作者發(fā)表論文的僅占8.3%，近5年獲得重大重點(diǎn)項(xiàng)目的僅有1人。然而，從工作量來看，青年人的工作量巨大、壓力繁重，而“上不去”勢(shì)必將影響他們未來的發(fā)展之路。

陳國強(qiáng)院士及團(tuán)隊(duì)就此歸納了年輕人“上不去”的四個(gè)主要原因。

一是成長空間限制。因?yàn)闅v史原因?qū)е碌娜瞬艛鄬?，讓?0后”們?cè)缭纭俺龅馈?；已?jīng)“出道”的“60后”長期主導(dǎo)科室，不同程度地?cái)D壓了“70后”“80后”的上升空間。

二是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)壓力。大城市工作生活成本高，加之青年人正處于成家立業(yè)的年齡段，給年輕人原本就不高的收入帶去更大壓力，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不牢，要他心無旁騖地投身醫(yī)學(xué)科學(xué)事業(yè)，客觀上是有難度的。

三是“門檻”問題?，F(xiàn)有職稱評(píng)聘體系中的“論資排輩”現(xiàn)象普遍存在。在項(xiàng)目遴選和評(píng)價(jià)體系以及科研文化氛圍與環(huán)境中，青年人才想要在科研項(xiàng)目立項(xiàng)、科研論文發(fā)表中，真正體現(xiàn)自身的價(jià)值，十分困難。

四是“速度”問題。醫(yī)學(xué)人才成長速度相對(duì)較慢，功利、浮躁的社會(huì)氛圍對(duì)醫(yī)學(xué)青年思想產(chǎn)生了不小的沖擊，都想速成，而輕視積累和培養(yǎng)。

在陳國強(qiáng)院士看來，不管是人才斷層原因還是個(gè)人急躁心理，都不可否認(rèn)，這代年輕人身上擁有著前人無法睥睨的優(yōu)勢(shì)：良好的學(xué)術(shù)背景，扎實(shí)的學(xué)術(shù)功底，連貫系統(tǒng)的正規(guī)教育；更高、更寬闊的國際化視野；優(yōu)秀的外語水平；更強(qiáng)的知識(shí)接受能力，更活躍的思維以及更大的發(fā)展?jié)摿Φ取?/span>

發(fā)揮年輕人優(yōu)勢(shì)要先“留住人”

近些年，醫(yī)學(xué)人才“流出”時(shí)有發(fā)生。陳國強(qiáng)院士認(rèn)為，人才流動(dòng)無可厚非，若想要留住人才，就要“動(dòng)真格”。面子、票子、里子全都要給優(yōu)秀青年人準(zhǔn)備好，最重要的是，鋪好年輕人的職業(yè)上升之路。

為此，上海交大醫(yī)學(xué)院從7年前就有組織、有謀劃地推出了一系列支持支撐青年成長成才的舉措。

回想起2013年，陳國強(qiáng)院士表示，首屆“九龍獎(jiǎng)”評(píng)審之后，不少年齡在35歲以下的青年人拍手稱贊。“上藥杏林育才獎(jiǎng)”應(yīng)運(yùn)而生，重點(diǎn)支持35～45歲的青年教職醫(yī)務(wù)員工。兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)立，起的是一個(gè)“風(fēng)向標(biāo)”的作用，希望以此激勵(lì)年輕人靜下心來投身醫(yī)教研工作，把自己的發(fā)展基礎(chǔ)打牢、價(jià)值導(dǎo)向樹正。

2015年，上海交大醫(yī)學(xué)院又制定并實(shí)施了雙“百人”計(jì)劃，即培養(yǎng)“100名研究型醫(yī)師和100名臨床專職科研人員”。研究型醫(yī)師是45歲以下，臨床專職科研人員是50歲以下，分別給予每人每年10萬元和5萬元的經(jīng)費(fèi)支持。截止到2019年，上海交大醫(yī)學(xué)院共有研究型醫(yī)師106人、臨床專職科研隊(duì)伍116人獲得持續(xù)資助。

而立之年評(píng)“正高”博導(dǎo)不再新鮮

上海交大醫(yī)學(xué)院針對(duì)青年人才高級(jí)職稱和導(dǎo)師資格破格晉升的一系列舉措則帶來了更加長遠(yuǎn)的激勵(lì)作用

2016年，“破格晉升2.0”制度被重啟升級(jí)，打破論資排輩格局，為具有創(chuàng)新性思維和研究實(shí)力的醫(yī)教研青年開辟“綠色通道”。4年來，共有216人提出破格申請(qǐng)，通過“打擂臺(tái)”，最終有42人破格獲得“正高”職稱、80人破格獲得“副高”職稱，其中，最年輕的“正高”只有31歲。

博士后研究人員年齡大多在30歲左右，是一生中創(chuàng)新思維最活躍、精力最旺盛、進(jìn)取心最強(qiáng)的階段，處于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“黃金時(shí)期”。

2018年，上海交大醫(yī)學(xué)院又推出了“博士后激勵(lì)計(jì)劃”，在經(jīng)費(fèi)保障上，采取博士后的導(dǎo)師、醫(yī)院、醫(yī)學(xué)院共同出資的模式，同時(shí)擔(dān)任該博士后科創(chuàng)道路上的“天使投資人”。允許出站考核優(yōu)秀留校者申報(bào)醫(yī)學(xué)院“副高”職稱，給予同海外引進(jìn)人才相同待遇；考核特別優(yōu)秀者，可破格申報(bào)醫(yī)學(xué)院“正高”職稱。截至目前，醫(yī)學(xué)院已遴選4批共179名博士后進(jìn)入激勵(lì)計(jì)劃。在考核上“寬容失敗”，對(duì)SCI(科學(xué)引文索引)論文數(shù)量不強(qiáng)制要求，而是采取國際通行的科研人才考核慣例，引入國際評(píng)議，評(píng)審、判斷科研人員的科創(chuàng)潛力、研究方向等，給予人才從事真正有價(jià)值的科學(xué)研究的環(huán)境。2019年又推出了“破格選聘博士生導(dǎo)師”計(jì)劃，規(guī)定原則上年齡在40周歲以下符合一定條件者，可破格申請(qǐng)博導(dǎo)。2019年共有16人申請(qǐng)。為確?？酆谩暗谝涣？圩印?，評(píng)審委員會(huì)優(yōu)中選優(yōu)，最后，11人為破格博導(dǎo)，平均年齡為36.2歲，最年輕的只有30歲。

“交醫(yī)組合拳”力促“后浪”奔涌

通過這一系列“前浪推后浪”的“交醫(yī)組合拳”，青年人才的主觀能動(dòng)性被有效激發(fā)，學(xué)術(shù)生態(tài)得到進(jìn)一步凈化、純化。青年人才脫穎而出，高質(zhì)量研究成果持續(xù)產(chǎn)出。由青年人才主導(dǎo)負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)及臨床研究成果相繼在CELL、NATURE、JAMA、NEJM等國際期刊及其子刊上發(fā)表。

優(yōu)秀青年人才的孵化器和蓄水池效應(yīng)也初步顯現(xiàn)。例如，自博士后激勵(lì)計(jì)劃實(shí)施以來，上交大醫(yī)學(xué)院博士后招收人數(shù)突破150人/年，較實(shí)施前增長30%。海內(nèi)外知名高校的畢業(yè)博士占當(dāng)年度招收人數(shù)的40%，海外一流高校畢業(yè)的博士甚至外籍博士到上交醫(yī)開展博士后研究的趨勢(shì)已經(jīng)形成。

“人才培養(yǎng)需要有戰(zhàn)略定力和長遠(yuǎn)眼光。醫(yī)學(xué)界應(yīng)當(dāng)有組織、有謀略地培養(yǎng)更多敢闖敢拼的年輕人?！标悋鴱?qiáng)院士強(qiáng)調(diào)，醫(yī)學(xué)院校、醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理者和學(xué)科帶頭人等都應(yīng)當(dāng)以更高的格局和憂患意識(shí)，更多地重視年輕人，留住年輕人，助力那些“心里有火，眼里有光”的年輕人，讓他們乘風(fēng)破浪，傲立潮頭。青年興則醫(yī)學(xué)興！

參考資料

【1】微信公眾號(hào)“健康報(bào)”（ID：jkb1931），記者：夏海波，中國科學(xué)院院士陳國強(qiáng)：青年人才培養(yǎng)不能喊起來響亮，做起來“掛空擋”